본문 바로가기

전체 글997

Aim High-Everest5 Why do successful leaders climb mountains? George Maloney, a world-renowned mountaineer, once said this about why they climb mountains: “Because there is a mountain… … ” So why are you in that business field right now?The question we need to ask ourselves is right here.Why are we in that competitive business field and what should we get from it?  성공하는 리더는 왜 산을 오르는 것일까요? 세계적 등반가 조지 말로니는 산에 오르는 이유.. 2025. 3. 10.
경영 리더라면 해녀처럼(2016년 제주해녀 유네스코 등재에 영향을 미친 바로 그 책 & 강의) 경영 리더라면 해녀처럼 (2016년 제주해녀 유네스코 등재에 영향을 미친 바로 그 책과 강의)  해녀처럼 경영하라>- 해녀들의 ‘Can Do’ Sprit와 21세기 창조경제 -발표자: 전경일 인문경영연구소장  보이는 것 천지의 경영 세계에, 보이지 않는 물 속 세계로, 파도에 흔들려도 뽑히지 않는 해초처럼 삶의 뿌리를 단단하게 부여잡는 사람들이 있다. 어떤 풍파에도 떠밀리지 않고, 삶의 주역이 되는 사람들. 망망대해의 불확실성과 모든 위험을 견뎌내며, 물질하는 삶에서 희망을 건저 올리는 사람들... 그들의 이름은 바로 제주해녀다. 거친 파도, 험난한 물질, 앞을 볼 수 없는 물 속, 변화무쌍한 날씨, 지쳐가는 체력, 수고 대비 적은 소득, 이 모든 고난이 해녀들에겐 일상사이다. 어느 경영환경이 이 보다 .. 2025. 3. 8.
위대한 리더들이 가진 공통점을 찾아라 리더십은 기능과 스타일을 겸비했을 때 발휘된다. 기능적인 리더십은 명확하면서도 조직원 모두가 공유할 수 있는 비전을 세우는 한편, 조직원 모두 열심히 비전을 추구할 수 있도록 추진하는 것이다. 이는 리더십이 갖추어야 할 보편적인 조건이다. 위대함을 추구하지는 않는다 하더라도 모든 리더는 최소한 이같은 기능은 수행해야 한다. 리더십 스타일은 사람마다 다르며, 기능을 수행할 수 있는 스타일 역시 수없이 많다. 여기에 해결하기 어려운 모순이 있다. 리더는 각기 자기 고유의 스타일을 가져야 하며, 실제로도 다양한 스타일을 가진 리더들이 모인 조직이 더 능률적이다. 그러나 동시에 조직원들을 주눅 들게 하고 자신의 역량으로 조직원들을 강압적으로 굴복시키는 리더십 스타일은 위대한 조직으로 성장하는 데  걸림돌이 된다.. 2025. 3. 8.
야생에서 살아남는 누르하치의 경영전략 2025. 2. 26.
이순신 맹세 "대장부 태어나서 쓰임을 받으면 목숨을 바쳐 충성할 것이요, 쓰임을 받지 않으면 밭을 갈아도 족하리라.  권세에 아부해 한때의 영화를 누리는 것은 나의 가장 부끄러워하는 바다."                                                                                                           -  이순신 2025. 2. 21.
훈민정음 서문(영역)_by 전경일(제1 sentence)X Florian Columas(제2, 3 sentence) “The speech of our country, being different from those of China, cannot be expressed with Chinese characters. Among the unlearned people, there have been many who, having something to put into words, have in the end been unable to express themselves. Feeling sorry for this, l have newly made twenty-eight letters only because l wish them to be easy for everyone to learn and convenient for use in .. 2025. 2. 21.